12月7日下午，北京大學平民學校教學工作研討會在校工會108會議室召開。北京大學校務(wù)委員會副主任、平民學校校長岳素蘭，平民學校副校長、教育學院教授丁小浩，校工會副主席、平民學校副校長遲春霞，后勤黨委副書記、總務(wù)部副部長、平民學校副校長劉寶栓，平民學校教學管理辦公室主任、教育學院教授岳昌君，教職工素質(zhì)建設(shè)工作委員會主任、校工會兼職副主席、經(jīng)濟學院教授胡堅，以及計算中心副主任丁萬東、人才交流與培訓(xùn)中心副主任丁偉忠等平民學校理事單位相關(guān)負責人出席會議，與平民學校1-6期學員代表共同探討如何進一步優(yōu)化平民學校教學模式，提高辦學水平。會議由校工會主席、平民學校常務(wù)副校長孫麗主持。
北京大學平民學校自2006年開辦以來，已成功舉辦六期，共有563名學員走進課堂。多年來，平民學校的辦學工作得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各方的大力支持。在飛速發(fā)展的信息時代，平民教育也亟需注入新的活力，以順應(yīng)時代發(fā)展潮流和學員自身的發(fā)展需求。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步優(yōu)化、調(diào)整平民學校教學內(nèi)容和管理模式，勢在必行。
研討會上，大家圍繞主課課程體系設(shè)計與課堂教學、計算機課程、英語課程、課外活動、管理模式、成立校友會等問題展開熱烈的討論，提出了諸多建設(shè)性建議。
北京大學校務(wù)委員會副主任、平民學校校長岳素蘭認真傾聽了大家的發(fā)言，并作總結(jié)講話。岳校長充分肯定了平民學校多年來的教學成效，并對今后的改革方向提出了幾點意見：在課程體系中引入北大的優(yōu)勢學科和精品課程；加強課堂互動；課堂和課外活動要彰顯北大校園文化特色和“空氣養(yǎng)人”的校園氛圍，引導(dǎo)學員主動思考、且思且行；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源平臺，培養(yǎng)學員自主學習的能力。岳校長強調(diào)，平民學校作為“校中校”，有效促進了校園和諧，管理團隊要認真思考、探索利于平民學校可持續(xù)發(fā)展的管理模式和課程體系，不斷提高辦學水平。
平民學校學員管理辦公室副主任朱濱丹，教學管理辦公室副主任孫冰玉，綜合管理辦公室副主任張宇，班主任汪一波、付傳彩也參加了研討會。
（文、圖/張宇）
