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北京大學舉行第六屆教職工代表大會暨第十八次工會會員代表大會代表培訓

作者:來源: 日期:2012年11月30日

11月28日下午,北京大學第六屆教職工代表大會暨第十八次工會會員代表大會代表培訓在秋林報告廳舉行。校黨委常務副書記、副校長張彥,校長助理、工會主席、教代會執(zhí)委會主任孫麗,醫(yī)學部黨委副書記顧蕓以及校各院系教職工代表和工會會員代表出席本次培訓。校工會常務副主席、醫(yī)學部工會主席王春虎主持本次培訓。

校黨委常務副書記、副校長張彥結合十八大報告和學校黨代會報告,充分肯定了工會、教代會在學校工作中的作用:教代會是學校在依法辦學、民主管理的決策中,教職工行使民主管理的基本組成形式,希望即將召開的“雙代會”能夠“繼往開來,重在開來”,在總結、客觀分析過去幾年工會、教代會的工作經(jīng)驗、成績的基礎上,進一步加強與廣大教職工的聯(lián)系,反映廣大教職工的呼聲,積極參與、科學參與學校的管理,調(diào)動教職工的主人翁意識,充分發(fā)揮教職工代表作用,鼓舞士氣、凝聚人心、發(fā)憤圖強。他希望各位代表珍視榮譽,加強學習,關注本單位的工會、教代會工作,關注學校工會、教代會工作。

校長助理、工會主席孫麗首先做工會、教代會知識講座,講解工會、教代會的理論與實踐。她介紹道,在各基層黨委的領導和各基層工會的支持以及全校教職工的積極參與下,教職工代表的選舉工作已經(jīng)圓滿完成,共推選出326名代表。她從《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》出發(fā),結合北京大學工會的工作,解讀工會的性質(zhì)和工會的維護、建設、參與、教育的四項基本職能,指出工會的基本職責是維護職工合法權益。根據(jù)教育部頒布的《學校教職工代表大會規(guī)定》解讀了教代會的性質(zhì)、職權、權利和義務以及組織規(guī)劃等,講解工會、教代會的關系。梳理了工會、教代會的歷史,介紹了北京大學工會的領導組織結構和分工。介紹了近年來我校工會、教代會的工作情況。

法學院王磊教授解讀了《學校教職工代表大會規(guī)定》。他從法律規(guī)章專家的角度,根據(jù)參與了該文件的討論制定過程的體會,對比以往教育部頒發(fā)的規(guī)定,對新規(guī)定中的詞語進行了詳細分析,解讀教代會作為一種民主管理形式,所具有的職責、權利。

工會副主席、經(jīng)濟學院胡堅教授結合自己的經(jīng)驗在報告中講解了如何寫好提案。胡堅教授指出提案權是教代會代表的一項重要權利,提案的寫作關系到學校改革和發(fā)展的開展,也關系到每個人的切身利益。她指出,寫好提案要求代表具有強烈的責任感和敏銳的觀察力,做一個關心校園的有心人和有情人,同時要求具有理性,充分發(fā)揮自己的智慧,在提案中善于抓住問題的關鍵并提出解決的措施。最后她還指出,優(yōu)秀的提案是一種系統(tǒng)的工程,需要上下配合、集思廣益。

藥學院呂萬良教授結合醫(yī)學部藥學院的實踐經(jīng)驗,談如何發(fā)揮“雙代表”的作用。他從一個教代會代表角度發(fā)表了自己對教代會的理解和認識,提出當下教代會面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),要充分發(fā)揮“雙代表”的作用,需要理解、領會教代會的相關知識,了解和掌握學校、學院發(fā)展改革的情況,并要按照相關規(guī)定履行自己的職權。

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