秋日將至，拂面的清風(fēng)已帶著微微的涼意。漫步在樹影婆娑的青磚路上，隨處可瞧見泛起青黃的樹葉簌簌而落，沙沙的聲響仿若一場(chǎng)盛大的重奏，歡迎著中秋國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨，而元培學(xué)院的老師們也帶著同樣的心情。9月28日下午14時(shí)許，大家都依約從繁忙的工作中暫時(shí)脫身，相聚在俄文樓201室這一寬敞的大教室中，準(zhǔn)備共同完成“兔兒爺”泥塑的上色繪制。
“兔兒爺”是北京當(dāng)?shù)貥O富特色的傳統(tǒng)手工藝品。依照中國(guó)古代的神話故事，月亮上居住著嫦娥仙子和她的小玉兔。因而舊時(shí)過(guò)中秋時(shí)，家家戶戶都有祭月、供奉“兔兒爺”的習(xí)俗，以求家人安康、萬(wàn)事和順。明代紀(jì)坤的《花王閣剩稿》中即對(duì)此有所記載：“京中秋節(jié)多以泥摶兔形，衣冠踞坐如人狀，兒女祀拜之。”如今盡管時(shí)代變遷，但“兔兒爺”泥塑仍寄托著人們美好的祈愿。如今市場(chǎng)上的制品更是進(jìn)一步藝術(shù)化、人格化，還吸納了傳統(tǒng)戲曲的元素，將其雕造成金盔金甲的武士，令其騎著獅、象，背著紙傘，或坐或立，討人喜歡。
而現(xiàn)場(chǎng)由寧波銀行準(zhǔn)備的“兔兒爺”即是其中的經(jīng)典款式。拆開包裝，只見尚未上色的小兔圓滾滾地立著，背插金色龍紋旗幟；擬人化的面龐上還帶著嬰兒肥和淡淡的微笑；生動(dòng)可愛的樣子惹得老師們紛紛愛不釋手地把玩起來(lái)。
在正式制作前，元培學(xué)院黨委副書記丁夕友老師特別到場(chǎng)，用諧幽默的語(yǔ)言回顧了往屆活動(dòng)，還向大家表達(dá)了真誠(chéng)的節(jié)日祝愿，贏得了滿堂熱烈的掌聲。隨后，在工作人員的指引下，各位老師拿出畫具，或依照傳統(tǒng)紋飾，或發(fā)揮奇思妙想，開始了今天的創(chuàng)作。
午后陽(yáng)光微暖，透過(guò)潔白的窗欞傾灑在鋪滿道具的桌面上。圓桌四周，只見各位老師手持畫筆，神態(tài)專注地為手中的小白兔繪上一道道絢麗的色彩。有的追求形態(tài)的還原，連衣領(lǐng)上舒展的花紋也被一絲不茍地復(fù)刻下來(lái)；有的則講究色彩的對(duì)撞，周身裝扮由紫色與黃色交織刻畫，迸發(fā)出蓬勃的生機(jī)；有的還強(qiáng)調(diào)聯(lián)動(dòng)的奇妙，將哆啦A夢(mèng)的配色與兔兒結(jié)合，欣賞下來(lái)也有截然不同的趣味……在過(guò)程中，老師們也不時(shí)相互打趣、互相鑒賞著彼此的成果、溝通創(chuàng)作的想法。“兔兒爺”臉上大大的笑容就這樣與創(chuàng)作者喜悅的神情交相輝映；歡聲笑語(yǔ)讓節(jié)日的氛圍深切地感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。
此次活動(dòng)中，老師們?cè)诩压?jié)來(lái)臨之際歡聚一堂。這既放松了身心、舒緩了工作壓力，也響應(yīng)了中秋“團(tuán)圓”的意旨，創(chuàng)造了彼此溝通的空間，深化了學(xué)院內(nèi)部家人般的情誼與聯(lián)結(jié)。更重要的是，“兔兒爺”泥塑還承托著豐富的歷史內(nèi)涵和特殊的民俗風(fēng)情，實(shí)操繪制對(duì)陶冶個(gè)人情操、加強(qiáng)文化自信可謂意義匪淺。
元培學(xué)院
2023.9.28
