9月19日晚，《守正創(chuàng)新，引領(lǐng)未來(lái)：講述》國(guó)家發(fā)展研究院專場(chǎng)活動(dòng)在北京大學(xué)英杰交流中心隆重舉行。姚洋教授在活動(dòng)中以《國(guó)發(fā)院的格局和未來(lái)》為題發(fā)表演講，以下是演講全文。（全文根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)錄音整理，供參考）
姚洋教授
各位老師、各位同學(xué)：
大家晚上好！
非常感謝學(xué)校，特別是感謝郝平書記和林建華校長(zhǎng)對(duì)國(guó)發(fā)院的厚愛(ài)，讓我們?cè)谶@里做北大的首場(chǎng)分享。國(guó)發(fā)院的每一次進(jìn)步都離不開學(xué)校的大力支持，在過(guò)去這些年里，我們得到了學(xué)校黨委各個(gè)行政部門無(wú)微不至的關(guān)懷，我們?cè)诖吮硎居芍缘母兄x！
我們北大國(guó)發(fā)院的前身是中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心，它是在1994年由六位海歸學(xué)者一起發(fā)起成立的。中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心由小到大，到08年的時(shí)候達(dá)到一定規(guī)模之后，在學(xué)校的支持下改名為國(guó)家發(fā)展研究院，至今已經(jīng)有九個(gè)年頭。在教學(xué)方面，我們有經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的碩士博士學(xué)位，這兩個(gè)項(xiàng)目都比較少，特別是博士項(xiàng)目每年只招14個(gè)博士，但是培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生都是精英，現(xiàn)在基本上有一半以上的學(xué)生在全國(guó)高校就業(yè)。強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)界基本上只招海歸了，我們的畢業(yè)生能在海歸的競(jìng)爭(zhēng)里頭脫穎而出獲得很好的學(xué)校的教職，這說(shuō)明了我們博士的質(zhì)量。
我們從1996年開始辦經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位，至今為北大培養(yǎng)了一萬(wàn)兩千名經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)生，為他們開拓思路、提升就業(yè)能力起到很好的幫助作用。今年承蒙學(xué)校厚愛(ài)，我們又招收了我們自己的本科生，第一屆30名本科生已經(jīng)進(jìn)入學(xué)校。
從去年開始我們舉辦南南學(xué)院，第一批學(xué)員中碩士生已經(jīng)畢業(yè)，博士生正在寫論文。我們也不會(huì)辜負(fù)習(xí)近平總書記的期待，一定會(huì)把南南學(xué)院辦好。在這方面我也特別感謝學(xué)校，學(xué)校在這方面給我們提供了非常多的支持，這樣才使南南學(xué)院得以辦好。
我們還有管理學(xué)的教育，有普通MBA和EMBA，至今也培養(yǎng)了幾千名MBA學(xué)員，在各行各業(yè)都取得了很大的成績(jī)。
在科研方面，我們是老中青三結(jié)合。我們對(duì)年輕老師有嚴(yán)格的要求；我們稍微年長(zhǎng)一點(diǎn)的老師做了很多智庫(kù)研究，使得我們?cè)趪?guó)內(nèi)包括國(guó)際上都取得了很多的成績(jī)和關(guān)注，也有幸成為國(guó)家第一批國(guó)家級(jí)智庫(kù)。
我們?nèi)〉眠@些成績(jī)，我覺(jué)得和以林毅夫老師為主的老一輩學(xué)者給我們?cè)O(shè)立的精神是分不開的，所以下面我想和大家分享一下國(guó)發(fā)院的精神到底是什么。
第一是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)。
林毅夫老師在1996年提出中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)的規(guī)范化、國(guó)際化和本土化，中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心也是沿著這條路走下來(lái)的。在九十年代，中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心為中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)引進(jìn)了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生教學(xué)的全套體系，也引領(lǐng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)界的研究。從2001年開始出版《經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊》，到現(xiàn)在成為和《經(jīng)濟(jì)研究》齊名的雜志，這對(duì)于推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的規(guī)范化和國(guó)際化起到了很大的作用。
林老師從一開始就給我們確定了tenure這項(xiàng)嚴(yán)格的教師非升即走的制度，北大正在做這項(xiàng)工作，而國(guó)發(fā)院在二十年前就已經(jīng)開始了。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)的推動(dòng)下產(chǎn)生了一大批有影響的成果。今年我們一個(gè)年輕老師和他的博士生發(fā)表了一篇文章在《美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)論》上，據(jù)我所知這是第一位本土培養(yǎng)的博士生能夠在世界最好的經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志上發(fā)表文章，可惜他現(xiàn)在已經(jīng)到了人民大學(xué)工作，所以成了人民大學(xué)的成果。
第二是參與中國(guó)的歷史進(jìn)程。
我記得二十年前我回國(guó)的時(shí)候，林老師見到我第一句話就說(shuō)你要記住我們?cè)跁鴮憵v史。這句話的意義是非常重的！
我們國(guó)發(fā)院的使命是由我們這些老一輩的學(xué)者所奠定的，林毅夫老師、周其仁老師、張維迎老師、宋國(guó)青老師，他們?cè)诎耸甏褪俏疫@一輩學(xué)生仰望的燦爛明星。我們那時(shí)候也追星，但是我們追的都是這種學(xué)術(shù)明星。我記得有一次我跟著周老師后面走，我竟然不敢跟他說(shuō)話，因?yàn)樗叽罅恕?/p>
八十年代的學(xué)術(shù)和今天不一樣，那是以解決中國(guó)問(wèn)題為導(dǎo)向的學(xué)術(shù)。今天的學(xué)術(shù)很大程度上被我們的專業(yè)化所掩蓋了，但是在國(guó)發(fā)院我們把這樣一種精神傳承下來(lái)。我們不敢說(shuō)我們?cè)趪?guó)際上發(fā)表（文章）是最好的單位，但我們絕對(duì)敢說(shuō)國(guó)發(fā)院是把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)和中國(guó)現(xiàn)實(shí)結(jié)合最好的海歸機(jī)構(gòu)。我們積極地參與中國(guó)的改革歷程，提出了很多很有力的建議，我在八十年代就看過(guò)林老師寫的建議，十幾年以后形成中央文件；還有周老師參與電信改革討論，最后方案基本按照他的方案來(lái)做；還有國(guó)企改革、醫(yī)療改革等等我們都是積極參與。正因?yàn)槲覀冊(cè)谶@方面做出的工作，林毅夫老師、周其仁老師、張維迎老師入選了改革開放三十年經(jīng)濟(jì)學(xué)三十人。
我們也不斷地吸引優(yōu)秀人才；我們和留美經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)有很好的關(guān)系。留美經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)是中國(guó)學(xué)生留美機(jī)構(gòu)，林老師八十年代參與了創(chuàng)建。我統(tǒng)計(jì)了一下，至今我們有6位留美經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)加入國(guó)發(fā)院。
第三是一種開放的精神。我們秉持北大合而不同的精神，大家可能都關(guān)注到林毅夫老師和張維迎老師的學(xué)術(shù)之爭(zhēng)，大家觀點(diǎn)非常不一樣、學(xué)術(shù)取向也不一樣，但是最后還能成為同事成為朋友。很多人看到他倆的爭(zhēng)論之后記憶最深刻的不是他們的爭(zhēng)論，而是他們最后爭(zhēng)論完了之后還握手，這就是國(guó)發(fā)院的精神。另外我們不拘一格延攬人才，我們以前是純海歸機(jī)構(gòu)，今天我們已經(jīng)不是了，我們非常有幸聘請(qǐng)到了陳春花老師到我們?cè)汗ぷ鳌Ａ硗庖稽c(diǎn)，從一開始我們就設(shè)立了教授治院原則，所有重大事務(wù)必須全體老師投票才能通過(guò)，而不是一少部分人就可以通過(guò)。
國(guó)發(fā)院踐行北大愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由與國(guó)家使命相結(jié)合，這是國(guó)發(fā)院這二十多年發(fā)展的非常重要的座右銘。
展望未來(lái)，國(guó)發(fā)院未來(lái)的目標(biāo)是成為北大校內(nèi)以經(jīng)濟(jì)學(xué)為核心的研究國(guó)家發(fā)展的綜合性學(xué)院。如果要找到一個(gè)國(guó)際上對(duì)標(biāo)單位的話，這個(gè)對(duì)標(biāo)單位恐怕就是哈佛大學(xué)的肯尼迪政府學(xué)院。我們有信心在10-20年的時(shí)間里達(dá)到肯尼迪學(xué)院那樣的水平，為北大創(chuàng)建世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)我們自己力所能及的力量。
謝謝大家！
