2022年10月14日中午，社會學(xué)系工會在理科五號樓201室為朱曉陽教授舉辦了榮休學(xué)術(shù)報告會。本次榮休報告會的榮休儀式部分由北京大學(xué)社會學(xué)系黨委書記查晶老師主持，學(xué)術(shù)報告會部分由北京大學(xué)社會學(xué)系主任周飛舟教授主持。朱曉陽教授以“日常語言視角、“本土化”和民族志寫作”為題發(fā)表了精彩演講，共計百余位師生參與本次報告會，現(xiàn)場氣氛溫馨、討論熱烈。
查晶書記在主持榮休儀式時，高度評價朱曉陽老師率真坦誠、積極達(dá)觀的赤子之心，潛心研究、躬耕不輟的學(xué)者之志，并贊揚朱曉陽老師是具有詩人氣質(zhì)的人類學(xué)家。系主任周飛舟教授宣讀了對朱曉陽教授的感謝信，詳細(xì)回顧了朱曉陽教授的學(xué)術(shù)歷程，并高度評價朱曉陽教授在人類學(xué)學(xué)術(shù)研究及人才培養(yǎng)中所作出的杰出貢獻(xiàn)。
隨后，查晶書記代表社會學(xué)系向朱曉陽教授獻(xiàn)上鮮花和紀(jì)念品；正在外地的人類學(xué)專業(yè)主任王銘銘教授也特意錄制視頻，表達(dá)對朱曉陽教授榮休的既遺憾又祝賀的心情。我系周云老師、郭金華老師作為教師代表發(fā)言并獻(xiàn)花，李楠和周穎作為學(xué)生代表向朱老師獻(xiàn)上鮮花表達(dá)對師恩的感謝。榮休儀式上還播放了朱老師所培養(yǎng)的學(xué)生們精心錄制的感恩視頻。來自世界各地、全國各地的朱門學(xué)子們在視頻中紛紛回憶了在朱老師門下受教的經(jīng)歷，表達(dá)了對朱老師的敬重和感恩。
系主任周飛舟教授為朱老師送上感謝信
查晶書記為朱老師送上榮休紀(jì)念品
周云老師為朱老師送上鮮花
郭金華老師為朱老師獻(xiàn)花
畢業(yè)學(xué)生代表李楠及在校學(xué)生代表周穎為朱老師獻(xiàn)花
隨后，在周飛舟教授的主持下，朱曉陽老師進(jìn)行了學(xué)術(shù)演講，演講依四個部分展開。
朱老師在演講中
第一部分，朱老師從日常語言視角實在論進(jìn)路，介紹相關(guān)學(xué)術(shù)背景和脈絡(luò)。第二部分，朱曉陽老師簡要探討了中國人類學(xué)的日常語言視角實在論傳統(tǒng)，以及這一傳統(tǒng)和社會學(xué)中國化的關(guān)系。朱老師對歷史脈絡(luò)下的“社會學(xué)中國化”討論進(jìn)行回顧，并提出他對“社會學(xué)中國化”與“范式本土化”爭論的核心關(guān)切。第三部分，朱曉陽老師延續(xù)上文的關(guān)切，以費孝通先生的行文為例，說明同一語境下用來把握現(xiàn)實的概念仍有切近現(xiàn)實的程度區(qū)分。第四部分總結(jié)與討論，朱曉陽老師認(rèn)為日常語言視角論將推動社會科學(xué)寫作邁出微小但關(guān)鍵的一步。基于對教育和寫作的反思，他認(rèn)為本土社會學(xué)和人類學(xué)應(yīng)進(jìn)一步挖掘日常語言中蘊含的地方生活形式視角，好好講中國故事。
演講尾聲，由周飛舟老師主持進(jìn)入現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，在場的老師和同學(xué)踴躍提問，并就跨時空語言表達(dá)的共識性、地方化表達(dá)普遍化等問題進(jìn)行了探討，近半個小時的熱烈討論后，本場午間學(xué)術(shù)報告會圓滿結(jié)束。
社會學(xué)系工會舉辦的此次榮休學(xué)術(shù)報告會，表達(dá)了系里對于朱曉陽老師多年辛勤工作的感謝，展現(xiàn)了全系師生員工對于朱曉陽老師的深情相送，也極好地凝聚了社會學(xué)系教職員工隊伍。
參加榮休報告會的全體教師合影
