北京大學(xué)第二十一屆青年教師教學(xué)基本功比賽于2021年12月下旬順利舉行。本次比賽共吸引校本部、醫(yī)學(xué)部的各學(xué)院、附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院共55個(gè)單位以及深圳研究生院的101名青年教師參賽。王選所高良才副教授參加了此次比賽，并榮獲理工組一等獎(jiǎng)，同時(shí)獲得優(yōu)秀教案獎(jiǎng)、最佳教學(xué)演示獎(jiǎng)、最受學(xué)生歡迎獎(jiǎng)。
教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者。教學(xué)是教師的本職工作，是衡量一個(gè)教師是否稱職最重要的因素。比賽中青年教師們各顯身手，切磋教學(xué)技能，展示教學(xué)水平。經(jīng)過激烈角逐，高良才老師以突出的教學(xué)基本功獲得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。賽后，高良才老師從選題、磨課、現(xiàn)場(chǎng)以及賽后心得這四個(gè)方面分享了他的比賽全過程，為更多年輕老師提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
備賽 選題
從遞交參賽申請(qǐng)表開始，大概用了一個(gè)月時(shí)間準(zhǔn)備這個(gè)比賽，前后經(jīng)歷了“選題”“教案”“劇本”“演練”等環(huán)節(jié)。前兩周主要在思考“選題”，希望講授的內(nèi)容，來源于現(xiàn)有課程，表達(dá)上既不要過于理論化，也不要過于科普化，最終選定“搜索引擎中的網(wǎng)頁排序問題”作為切入點(diǎn)。講述網(wǎng)頁排序中體現(xiàn)的計(jì)算思維，用“英雄所見略同”“本人要行，也要有人說他行，說他行的人也要行”等有趣的比喻，讓學(xué)生更容易理解HIST、PageRank等網(wǎng)頁排序算法，體會(huì)如何把生活中的智慧轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)擅長的數(shù)數(shù)問題。
備賽 磨課
確定了題目后，歷時(shí)一周，對(duì)原有的教案進(jìn)行重新優(yōu)化整理，準(zhǔn)備了50分鐘也就是一節(jié)課的教案。然后選擇其中的核心內(nèi)容，形成了20分鐘的比賽講授內(nèi)容；對(duì)于這個(gè)比賽講授內(nèi)容，先后打磨了6個(gè)版本的幻燈片講義，對(duì)每頁幻燈片形成講課劇本，最終根據(jù)個(gè)人語速情況，形成了4300字左右的講課稿。
然后開始自我排練，使講授時(shí)間基本可以控制在20分鐘。在比賽前3天，邀請(qǐng)了本研究所、信科學(xué)院等院系有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，他們從講義內(nèi)容、講述視角，到板書互動(dòng)、講課語氣、動(dòng)作表情等，提出了許多寶貴意見，尤其是要拿捏好“給學(xué)生講課”與“給同行做學(xué)術(shù)報(bào)告”的區(qū)別。
比賽前兩天再對(duì)教案進(jìn)行最后的精雕細(xì)琢，逐項(xiàng)修正和完善。有了前期這些充分的準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)基本發(fā)揮了平時(shí)講課和排練的正常水平，得到了現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生評(píng)委、青年教師評(píng)委和資深評(píng)委的普遍認(rèn)可。
比賽現(xiàn)場(chǎng)
賽后 心得體會(huì)
對(duì)于這次比賽，最大的體會(huì)就是“態(tài)度、態(tài)度、態(tài)度”：
第一態(tài)度就是要認(rèn)真準(zhǔn)備，把參賽作為一次教學(xué)切磋和技術(shù)練兵的好機(jī)會(huì)，而不是去走走過場(chǎng)、被迫完成任務(wù)式的隨便講講；
第二態(tài)度就是轉(zhuǎn)變思維，給學(xué)生講課和給同行做報(bào)告是兩碼事，要基于受眾的不同，轉(zhuǎn)換視角和立場(chǎng)；
第三態(tài)度就是比賽態(tài)度，不能太隨意，教學(xué)比賽來源于課堂、服務(wù)于課堂，但是比賽現(xiàn)場(chǎng)要高于課堂，要比課堂更緊湊和凝練，每一句話要有所設(shè)計(jì)和更有效地傳達(dá)消息，讓學(xué)生有所收獲，讓評(píng)委聽起來“舒服”。
【人物簡(jiǎn)介】
高良才 北京大學(xué)王選計(jì)算機(jī)研究所副教授，協(xié)同創(chuàng)新中心常務(wù)副主任，中國圖象圖形學(xué)學(xué)會(huì)文檔圖像分析與識(shí)別專委會(huì)副秘書長。研究方向?yàn)閳D文識(shí)別、人工智能、數(shù)字出版等，主持國家和省部級(jí)科研項(xiàng)目7項(xiàng)，包括國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、科技支撐計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金、國家新聞出版廣電總局重大科技專項(xiàng)等。在AAAI、SIGIR、ICML等高水平學(xué)術(shù)會(huì)議與期刊上發(fā)表論文50余篇，6項(xiàng)發(fā)明專利獲得授權(quán)。多次在國際學(xué)術(shù)競(jìng)賽與評(píng)測(cè)中獲得冠軍。2009年獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，2015年入選北京市“科技新星”。
【賽事介紹】
北京大學(xué)青年教師教學(xué)基本功比賽開始于2000年，由工會(huì)、人事部、教務(wù)部、研究生院、教師教學(xué)發(fā)展中心、教務(wù)長辦公室、關(guān)心下一代工作委員會(huì)聯(lián)合舉辦，工會(huì)承辦，是工會(huì)服務(wù)學(xué)校中心工作的重要舉措之一，至今已經(jīng)舉辦21屆，先后有1564人次參賽。當(dāng)年的參賽教師們?nèi)缃穸嘁呀?jīng)成長為學(xué)科帶頭人和教學(xué)科研骨干。
王選所一直鼓勵(lì)青年教師積極參加教學(xué)基本功比賽，自2010年以來共有6人參賽，劉家瑛、連宙輝分別于2010年、2014年獲得理工類一等獎(jiǎng)，另有4人分獲二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
