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工學(xué)院工會(huì)

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蕙質(zhì)蘭心展才藝---工學(xué)院女教職工手工藝作品風(fēng)采掠影(下)

作者:來(lái)源: 日期:2017年05月31日

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為了豐富廣大女教職工的生活,展現(xiàn)女教職工的才藝,校工會(huì)舉辦了以“展巧手靈心,繪女工風(fēng)采”為主題的女教職工手工藝作品大賽,全校共有81件作品參展,在未名湖畔展覽,為初夏的校園增添了一道別樣的風(fēng)景線。

此次工學(xué)院共有五件作品參展,有栩栩如生、情趣盎然的鉆石繡,有做工精致、線條靈動(dòng)的衍紙畫,有設(shè)計(jì)新穎、構(gòu)思精巧的手工縫紉,有做工精湛、花樣創(chuàng)新的編制手工,還有風(fēng)格典雅,色彩艷麗的丙烯畫。

上一次我們對(duì)甘秋妹和朱若珊兩位老師做了采訪,這一次我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)劉祺、李紅和施連麗三位老師作品背后的故事。

愛(ài)的傳承--溫馨的蝶舞風(fēng)飛枕(手工縫制) 劉祺

劉祺老師剛剛看到大賽通知的時(shí)候拿不準(zhǔn)自己是否能夠完成,從報(bào)名到提交拙作考慮了很長(zhǎng)時(shí)間作品方向,不過(guò)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄。從2012年5月她家小添添寶貝出生后,劉老師的父母一直陪伴著他們。2015年國(guó)慶過(guò)后劉老師的父母回老家了,但衣柜里始終留著當(dāng)年母親節(jié)劉老師送給母親的一件桑蠶絲衣服。每每看到,總覺(jué)得可以用這件衣服來(lái)做點(diǎn)什么,并最大程度地保留其原有的樣貌。于是,做一個(gè)小枕的靈感突然就冒出來(lái)了。

劉老師還記得自己是在4月的一個(gè)星期天晨跑結(jié)束后開始縫制的,從動(dòng)手到完成制作用了2小時(shí)30分鐘,完成后她第一時(shí)間在家人的微信群里分享了她的小作。看似小小的一個(gè)靠枕還是需要一定的技巧和手藝的。制作過(guò)程中,劉老師時(shí)長(zhǎng)會(huì)想起了以往母親為她以及小添添縫制和鉤織衣物的溫馨時(shí)光,“整個(gè)過(guò)程很開心也很幸福,既然做了小枕就要好好利用起來(lái),時(shí)刻感受這種溫馨”。

這次大賽讓劉老師充分體會(huì)到了北大女教職工別樣的氣質(zhì),每一篇作品都凝聚著老師們對(duì)美好生活的感激。她特別感謝工會(huì)給予大家這樣的機(jī)會(huì),在繁忙工作的同時(shí)能夠用雙手詮釋內(nèi)心的想法。

編者按:母愛(ài)是溫暖而無(wú)私的,劉祺老師平時(shí)心思細(xì)膩,用母親的一件衣服變成了可愛(ài)而實(shí)用的小靠枕,把對(duì)自己母親的感恩之情匯聚到一件溫馨小物,讓自己的孩子能夠在溫馨中學(xué)會(huì)感恩。傳承正是對(duì)愛(ài)最好的一種表達(dá)方式。

讓閑置物品煥發(fā)新光芒的巧手--帽子圍巾(鉤針編織) 李紅

“想把不喜歡的舊毛衣改造為自己喜歡的物品”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理由成為了作品的契機(jī)。這一次的作品源自李老師去商場(chǎng)買帽子,看見(jiàn)一頂帽子鉤的很好看,但顏色太老氣,當(dāng)時(shí)也沒(méi)有更好的選擇,只好買回家,結(jié)果還是不喜歡戴它。閑暇的時(shí)候,李老師開始琢磨著帽子的鉤法,編織過(guò)程中,對(duì)花樣做了改進(jìn),重修鉤了一頂比較喜歡帽子和一條圍巾。李老師說(shuō),生活中有好多已經(jīng)不用的物品,可以通過(guò)從新改變使其再放光芒,既美化了生活也不浪費(fèi)閑置的物品。

編者按:李紅老師平時(shí)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)和舞蹈,這次提交的編織作品,讓我們發(fā)現(xiàn)李老師靜的一面。每個(gè)人家里都有一些沖動(dòng)之下購(gòu)買之后又不喜歡的東西,改造需要一定的智慧和勇氣,生活需要發(fā)現(xiàn)美的眼鏡,更需要讓閑置物品煥發(fā)新光芒的巧手。

雪景(莫奈,丙烯顏料臨摹)施連麗

施連麗老師作畫的靈感緣于她家鄉(xiāng)東北吉林美麗的雪景,童年時(shí)候冬天家鄉(xiāng)皚皚白雪的美景一直深深的留在她的記憶中,多年在外工作生活,恰逢寒假期間回到家鄉(xiāng)趕上大雪,漫天飛舞的雪花讓她想到印象派大師莫奈的名作《雪景》,于是她回家臨摩了一幅,表達(dá)對(duì)童年美好生活的懷念及家鄉(xiāng)的思念之情。施老師采用的是丙烯?料,丙烯顏料比油畫?料更容易畫些,而且干的速度也更快。這個(gè)《雪景》作品是她學(xué)畫一年的作品,整體畫面的布局還有很大不足之處,還需要在基本功上繼續(xù)努力練習(xí)。

編者按:印象派大師對(duì)雪景情有獨(dú)鐘,一生創(chuàng)作了近百幅的雪景。施連麗老師運(yùn)用丙烯顏料用一副《雪景》寄托了對(duì)家鄉(xiāng)的思念也表達(dá)了對(duì)大師作品的致敬。

每件作品背后,都有一個(gè)感人的故事,每一位作者都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和創(chuàng)造美的巧手,她們懷著一顆感恩的心在愛(ài)著這個(gè)世界。精致而典雅的作品在展覽廳柔和燈光的照射下生動(dòng)而別致,引得觀展者駐足欣賞。工學(xué)院的女老師們不僅愛(ài)崗敬業(yè),而且積極響應(yīng)校工會(huì)和院工會(huì)的號(hào)召,在工作之余盡展才情,為營(yíng)造和諧、人文、健康的美麗燕園添磚加瓦。

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