針對教代會代表《建立教職工心理健康支持系統(tǒng)》建議，12月12日中午，校工會邀請發(fā)展規(guī)劃部、人事部、心理健康教育與咨詢中心、心理學系、校醫(yī)院等建議承辦單位，以及第六醫(yī)院、體育教研部、教代會教職工素質(zhì)建設委員會等“幸福學堂”（教職工心理健康支持計劃）理事單位代表召開專項研討會，對建議進行答復，并研究下一步工作。
近年來，廣大教職工對自身心理健康的重視與關(guān)注程度日益增加。為回應教職工的需求與期待，會議決定由上述單位聯(lián)合提交報告，建議學校進一步整合各方資源，為維護教職工心理健康提供更有力的軟硬件支持，同時積極呼吁營造更加寬松、愉悅的工作環(huán)境。“幸福學堂”理事單位將繼續(xù)做好教職工心理健康支持工作。校工會將利用“幸福工作坊”等平臺繼續(xù)開展豐富的教職工身心健康促進活動，引導基層單位面向一線教職工開展健康教育與健身活動，關(guān)注重點人群，做好心理危機排查與干預工作，提升教職工的健康意識，促進教職工健康水平的整體提高。
